Si comunica che nella pagina “Monitoraggi” sono stati pubblicati gli esiti del monitoraggio del servizio scolastico per a.s. 2015/2016.

Il monitoraggio ha previsto il coinvolgimento di:

  • genitori degli alunni di 4 anni della scuola Infanzia; i genitori delle classi 2^ e 4^ della scuola primaria; i genitoridelle classi 2^ della scuola secondaria;

  • alunni delle classi 4^ e 5^ dell scuola primaria e 2^e 3^ della scuola secondaria;

  • tutti i docenti;

  • tutto il personale amministrativo;

  • tutti i collaboratori scolastici.

Percentuale di partecipazione al sondaggio:

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Gli esiti sono stati misurati in base al parametro di 5 come punteggio massimo: da molto soddisfatto [5] a molto insoddisfatto [1], con standard di accettabilità pari a 3,5.

I risultati generali di Istituto rivelano complessivamente i seguenti livelli di soddisfazione:

2016

2015

genitori

3,94

3,94

docenti 

3,85

3,77

amministrativi

3,31

3,13

collaboratori scolastici

4,18

3,90

Dalla prima analisi dei dati emergono elementi di criticità nei seguenti contesti:

Dati per ordine di scuola

Infanzia

Primaria

Secondaria

GENITORI

  • Apprezzamento delle attività proposte – 3,34

  • Attenzione del DS alle esigenze dei genitori – 3,31

  • Strategie formative adeguate – 3,46

  • Acquisizione di un metodo di studio – 3,19

  • Compiti a casa adeguati – 3,33

Docenti

  • Dotazione strumenti e attrezzature – 3,24

  • Funzionamento dipartimenti – 3,44

  • Dotazione strumenti e attrezzature – 3,00

  • Efficacia piano formazione – 3,47

  • Funzionamento dipartimenti -3,28

  • Attività di raccordo – 3,41

  • Condivisione linee educative con le famiglie – 3,10

  • Dotazione strumenti e attrezzature – 3,21

Dati di istituto

amministrativi

  • Distribuzione carico di lavoro – 2,50

  • Adeguatezza delle attrezzature – 3,20

  • Chiarezza dei compiti – 2,50

  • Considerazione da parte della direzione – 3,00

collaboratori

  • Adeguatezza della dotazione di strumenti e materiali – 3,18

  • Considerazione da parte degli alunni – 3,00

(il valore negativo è riferito alla sola scuola secondaria)